黑龙江省林业卫生学校简介
一、办学情况
黑龙江省林业卫生学校始建于1980年,隶属于中国龙江森林工业集团有限公司,公益二类事业单位,其承担着中等职业教育,培养国际、国内卫生技术人才,进行学术交流及相关社会服务任务。学校现有教职工532人,其中在编职工134人,聘用职工398人;校领导班子5人,中层干部75人;专职教师230人,其中专业课教师165人,高级讲师58人,具有硕士学位教师36人,“双师型”教师61人,外籍教师25人,访美学者39人,访德学者9人,访日学者2人,访澳学者2人,访韩学者9人,龙江职业教育教学名师1人,省级学科带头人26人;在校生10000余人;现有4个校区,占地面积共计12万平方米,建筑面积9万平方米,固定资产1.3亿元。
学校设有普通中专、成人专科、成人本科教育三个办学层次。普通中专设有护理、护理(涉外英语方向、涉外德语方向、涉外韩语方向)、护理(对口升学方向)、与德国合办(口腔修复工艺、口腔护理、眼视光与配镜)、农村医学、康复技术、助产等专业。继续教育开设护理、临床医学、口腔医学、药剂学、康复治疗等专业。
学校系黑龙江省首批卫生类唯一一所国家级中等职业教育改革发展示范校,全国职业教育先进单位,全国涉外护理教育研究会副理事长单位,全国两所国际护士培养基地中的一所,德国牙科技术协会黑龙江省唯一合作办学单位,美国韦伯大学在中国唯一的姊妹学校。目前,学校已经与美国韦伯大学、澳大利亚天主教大学、昆士兰TAFE职业技术学院、韩国庆一大学进行友好交流合作,成为黑龙江省规模最大,办学实力最强,质量最优的一所省内一流、国内领先、国际知名,逐步实现国际化的全国中职示范学校。
二、办学亮点
(一)打造特色,丰富办学内涵
1.涉外护理专业
学校2005年成立涉外护理专业,2007年与美国韦伯大学健康学院确立姊妹院校关系,进行学术交流、互派学者、引入教材、提供人员及技术支持,签署“4+2”留学项目,为我校学生减免相应的费用并享受当地学生相应的待遇。2009年被中国人才市场授予“国际护士培养基地”;2013年7月涉外护理专业通过首批国家中等职业教育改革发展示范建设学校特色项目验收。经过多年发展,已经成为学校品牌专业,教师兢兢业业、扎扎实实,取得了一个又一个优异成绩,形成了“敬业、钻研、奉献、团结”的涉外精神,最终把一批批考不上高中的学生培养成国内外高薪就业的紧缺型国际护理人才。目前,涉外护理(英语)专业已经有十一届雅思考试通过率97%、沙特执业注册护士考试培训通过率78%、新加坡执业注册护士考试培训通过率85%、澳洲三级养老证培训通过率90%、雅思最高分达到7.5分,连续七届获得全国涉外护理专业英语大赛团体总分第一名,500余名涉外护理(英语)专业学生深造或就业于美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、芬兰、沙特等国家和地区,200余名学生将国外先进的医疗技术带回国内,就业于北京、上海、深圳、广州等地的高端外资医院。学校把考不上高中的“落榜生”培养成为了“国际护士”,为学校及本地区的教育起到了创新示范的作用,也成为学校品牌专业的龙头。2016年,学校在涉外护理(英语)专业取得成功的基础上,又创办了涉外护理(德语)专业,与中国对外友好合作服务中心合作,成立德语一年制就业班及四年制普通班。该专业首批培训的一年制14名学生中,有13名已经通过歌德学院B1考试,通过率高达93%,第一批学生已经赴德国工作。
2.德标项目专业
德标项目三个专业:德标口腔修复工艺专业、德标口腔护理专业、德标眼视光与配镜专业,三个专业分别与德国牙科技术协会、德国眼视光技术协会联合办学。(2008年口腔修复工艺专业与德国牙科技术协会签订了联合办学协议;2009年眼视光与配镜专业与德国眼视光技术协会签订了联合办学协议;2010年口腔护理专业与德国牙科技术协会签订了联合办学协议)。徳标项目专业拥有理实一体化教室、实训室共29间。徳标项目专业与行业、企业深度合作,使校企/医有效结合,零距离对接。自徳标项目专业成立以来,采取“送出去、请进来、内培外训”的方式,相继派出教师70余人次到日本齿科大学、德国义齿加工企业及国内各大知名口腔医院、高端口腔门诊、义齿加工企业、眼科医院、眼镜公司进行培训,学习新的理念、新的技术。通过聘请国内外行业、企业专家30余人次到校对教师进行培训,提升教师的专业水平。德标项目专业采用德国双元制教学模式,从培养学生的七种学习能力入手,使学生的学习能力、技术水平、职业素养得以大幅度提升。在德国牙科技术协会会长贝格勒先生亲自考评的德标毕业考试中,口腔修复工艺专业连续10年考试通过率达99%,口腔护理专业连续7年考试通过率达100%。历届德标项目专业毕业生原实习单位录用率达到90%以上,就业分布于北京、上海、天津、深圳等城市的高端口腔门诊、口腔医院、大型义齿加工企业、知名眼镜公司、眼科医院。
3.涉韩专业
学校为了提高办学层次,开拓国际市场,学校以与韩国庆一大学合办的涉韩“3+4”护理、“3+2”美容专业为契机,设立了庆一大学韩国语教育院,打造涉韩品牌。全面系统地加强涉韩专业建设,努力为未来产业发展培养更多优秀的高技能人才,为学生赴韩深造提供平台。
(二)拓宽培训途径,彰显职校职能
1.护士执业资格考试
学校通过深化复合型技术技能人才培养培训改革,发挥好学历证书的作用,确保学生在毕业时获得职业资格,拓展就业创业本领。适应护士执业资格考试形式的变化,审时度势,建立国家医学考试黑龙江考区计算机化考试基地,可容纳500余人在线同时考试。“考试基地”投入运行,改善了我校的信息化教学环境,辅助于执考培训。同时,也成为黑龙江省东部地区最大的机考中心,极大地改善黑龙江省东部地区的信息化考试环境,为我校护士执业资格培训工作奠定了坚实的基础。每年学校都要进行百日护考攻坚战,经过十三年的实践,教材不断修改完善,方法不断推陈出新,形成了独特的体系风格,日常教学围绕护考大纲进行,强调“三清四勤”(三清:日清、周清、月清作业和知识点。四勤:上课时要眼勤盯住教师,脑勤跟上教师思路,手勤及时记笔记,嘴勤大声回答问题),充分利用错题集,极大地提高了学习效率。全体护考任课教师、班主任在护考100天的培训中,坚持早6晚10的拼搏奉献精神,做了大量的工作,付出了极大的艰辛,顺利完成了护考实行机考转型辅导培训工作。2018年,护考通过率再创历史新高,达到93.4%。
2.开展高质量职业培训
学校严格落实职业院校实施学历教育与培训并举的法定职责,按照育训结合、内外结合、长短结合的要求,面向在校学生和全体社会成员开展职业培训。年均完成雅思培训120人次、沙特执业注册护士考试培训20人次;年均完成护士执业资格考试培训1700人次;年均完成眼视光中级工培训80人次;年均完成口腔修复体制作中级工培训100人次;年均完成龙江森工集团育婴师、养老护理、保健按摩再就业技能培训300人次。2018年,学校被省人力资源社会保障厅确定为“省级高技能人才培训基地”。今年,学校将承担佳木斯市级政府养老护理员、保健按摩师、育婴员、口腔修复工艺、眼镜验光员等政策性培训项目,与上海弘联集团联合开展“美国心脏协会心血管病急救项目”培训。
(三)夯实文化底蕴,拓展素养教育内涵
学校根据中职学生起点低,素质相对较差的特点,结合实际,面向全体学生,构建了具有林业卫校特色的素养教育体系,按照“人人出彩”的学生综合职业素养成长模式,以提升学生综合职业素养为主线,对接优秀医院文化,把人文素养和职业素养结合起来,把职业精神培养和职业行为训练结合起来,实施以课程、校园文化活动、社会实践、“9S”管理、文明风采竞赛等,将综合职业素养训练内容转化为学生的行为准则,促进学生职业素养提升。在素养教育中遵循七个原则:第一,起点低。比如,让学生为父母梳头、洗脚、做家务,简单易做可操作性强;第二,对象准。由于生源素质较差,学校就有针对性地提出“四比四不比”和“四自”,即:“不比聪明比勤奋,不比吃穿比素养,不比基础比进步,不比家境比未来”,逐渐使学生达到“生活自理、学习自觉、行为自律、做人自尊”;第三,入手小。从小事做起循序渐进,训练学生见面问好、不扔垃圾、文明如厕等;第四,内容广。学校从文明礼仪、沟通合作、人格与心理、医护职业素养,传统文化等11个方面制定了教育内容,按学生的成长进度进行阶段性实施;第五,手段新。围绕“素养储蓄制度”这个评价核心,组织学生分别从课堂教学、行为引导、课外活动、社会实践四个维度对教育内容进行体验;第六,实施快。教育讲求时效性,党的生日、劳动节、国庆节、护士节,通过活动让学生明理、感动,然后行动;第七,参与全。教育突出 “四全”。即全员,全程,全新,全面,使教育活动实现全覆盖,为学生走入职场打下坚实的基础。
(四)强化校企合作,定单培养人才
学校根据自身卫生类职业院校的特点和人才培养需要,积极与具备条件的企业在人才培养、就业创业等方面开展合作。根据专业发展对技术人才的需要,调整专业设置,指导专业发展方向,与企业开展专业建设、实习实训教学、职业素养培养、教学质量评估、先进技术应用、企业员工培训、订单培养等方面的深度合作,构建校企合作共赢环境、签订合作协议,建立长期合作伙伴关系。学校常年聘请佳木斯市中心医院20余名中高层领导、临床专家、兼职教师利用行业优势和技术优势对学校的人才培养模式、专业建设、课程建设等方面给予指导和帮助,参与教学、教改、教材编写、人才培养过程等。同时,选派专业教师到医院进行临床实践,培养“双师型”教师,选派优秀学生到中心医院进行课间实习,提高学生实践能力。目前,学校与百余家医院建立了广泛的合作关系,实现医院与学校的融通,构建合作共赢环境。通过与珠海世康雅陶齿有限公司、哈尔滨圣安口腔专业医院、北京京都宝岛眼镜公司、深圳岚世纪义齿技术开发有限公司、深圳爱视集团、上海豪隆医院投资管理有限公司、北京美尔目眼科集团、华正医疗集团有限公司、南京巨华医疗投资集团等10家企业以订单班形式签订战略合作协议,建立长期合作伙伴关系,学生入学就有工作保障,解决了学生实习、就业问题。
(五)注重国际交流,拓宽办学空间
在专业发展中,学校积极与国外发达国家院校和医疗机构联系,进行全方位多角度的国际合作办学。目前,学校已经与美国韦伯大学、澳大利亚天主教大学、昆士兰TAFE职业技术学院、韩国庆一大学进行友好合作,并每年举办一次中美文化交流节、中澳文化交流节,目前共举办了十三届中美文化交流节、两届中澳文化交流节,极大地提高了学校的国际影响力和知名度,同时促进了国际交流与合作。在师资培养上,学校每年选派4名教师赴国外进行为期4个月的学习,至今已有42名教师赴美国、澳大利亚、德国进修。学校先后引入外籍教师25人,美国韦伯大学为学校提供护理专业教师8人,学校不定期的举行中外教师座谈会,交流思想,学习其先进的理念,取其技术之长,用于教学实践,取得了骄人的业绩。2016年,学校接受中国教育国际交流协会派送的AFS国际留学生,首届AFS留学生班8名泰国学生HSK(汉语水平考试)六级通过率100%、第二届AFS留学生班12名学生参加HSK(汉语水平考试)五级考试,通过率为90%。通过HSK(汉语水平考试)六级考试的留学生,已具备了申请我国知名高校,如清华、北大等大学就读资格,开创了中等职业学校接收外国留学生的先河,向国际化学校迈出了坚实的一步。
三、办学成果
学校连续十一年涉外护理专业学生出国通过率达到97%以上,全国第一;本科护理专业连续四年毕业率100%,学士学位考试通过率达到70%,在全国中职学校中独一无二;连续十四年护士执业资格考试通过率90%以上,全国唯一;德国技能认证通过率始终保持99%以上,全国第一;专业对口就业率连续十年突破90%以上,省内领先;招生人数连续十四年突破2000人,全省第一;创造了全国涉外护理专业英语技能大赛“七连冠”的奇迹。
2015年,班主任杨佳莹老师在黑龙江省中职班主任基本功大赛上获得一等奖,又以省赛第一的身份代表黑龙江省参赛,获得全国中职教育班主任基本功大赛一等奖;2016年,在全国信息化教学大赛上,丁殿波、田雪、李冬冬3名教师荣获信息化课堂教学一等奖;2016年,在全国创新杯说课大赛中,教师丛金资荣获一等奖;2017年,在黑龙江省中等职业学校信息化教学大赛上,教师高雨生、丁殿波获得教学设计赛项一等奖,并获得国赛二等奖;2017年,在全国涉外护理专业英语教师比武大赛中,涉外护理专业教师连续四次获得一等奖,涉外护理专业教师高航再次获得一等奖第一名;2017年,在首届全国职业院校护理专业教师教学能力大赛上,护理专业教师贺静楠以黑龙江省参赛选手第一名的成绩荣获全国二等奖;2017年,在黑龙江省中等职业学校班主任基本功大赛上,邢晶获得一等奖,随后在第一届东北三省四市中等职业学校班主任基本功大赛上荣获一等奖,并在全国中职班主任基本功大赛上获得二等奖;2018年,在黑龙江省职业院校技能大赛教学能力比赛暨国赛选拔赛上,张颖、李冬冬、刘岩团队获得黑龙江赛区课堂教学赛项一等奖,并在随后举行的全国职业院校技能大赛教学能力赛项上,获得国赛二等奖;2018年,在全国医药卫生类教师信息化教学设计和说课大赛上,张颖获得一等奖。
田雪、徐傲梅、铁文雅、崔莹莹、郭欣雨、张雪梅六名同学分别于2011年、2013年、2014年、2017年、2018年、2019年代表黑龙江省参加全国护理技能大赛均获得一等奖。
2014年,在教育部组织的职业教育国家级教学成果奖评选中,我校申报的“深化涉外护理专业英语教学改革,培养国际化紧缺人才”课题获得二等奖;2018年,在中国技能大赛——第45届世界技能大赛全国选拔赛上,戴雯钰、汪宁以优异的成绩,双双入选世界技能大赛健康与社会照护项目国家集训队;2018年汝倩倩打破沙特执业注册护士考试国家纪录;2018年,在国家“万人计划”教学名师候选人遴选工作中,本护专业教师陈英,被省教育厅推荐为黑龙江省中职学校唯一候选人参加全国遴选,并被省教育厅评为首届龙江职业教育教学名师;2018年,在教育部组织的职业教育国家级教学成果奖评选中,我校申报的“参照双元制,采用德国标准,创建“口腔修复工艺专业”多元立体评价模式”课题获得二等奖,这是省内中职学校唯一获得此项殊荣的学校;2018年,学校成功举办了全国涉外护理教育研究会2018年度教学与管理研讨会,并在英语教师教学比武大赛上,赵添魅老师获得9.43分的好成绩,以绝对的优势摘得桂冠,连续九次获得教师比武一等奖的佳绩。