娄底幼儿师范高等专科学校2023年招生简章
娄底幼儿师范高等专科学校
2023年招生简章
部标院校代码14775
省编院校代码4779
办学层次:专科(高职)
学校地址:娄底市冷水江市荷叶路一号
学校性质:公办全日制普通高等学校
一、学校简介
娄底幼儿师范高等专科学校前身为新化师范学校,创办于1952年,1985年搬迁至冷水江市后改名冷水江师范学校,2010年更名为娄底幼儿师范学校,2021年经湖南省人民政府批准,教育部同意,新建娄底幼儿师范高等专科学校。是具有70年师范教育办学历史,有15年大专层次办学经验的优质学校。是湖南省大专层次小学教师及大中专层次幼儿园教师培养基地,湖南省校园文学艺术联合会理事单位。建校70年来,为社会输送各类优秀教师3万多人,现有在校学生近五千人。
学校先后获得了湖南省文明单位、全国部门造林绿化400佳单位、湖南省文明卫生单位、湖南省安全文明校园、全国五四红旗团委创建单位等荣誉称号。
学校地处世界锑都冷水江市,山环水抱,环境优美,文化氛围浓厚;交通便利,沪昆高铁、湘黔铁路、沪昆高速、二广高速、娄怀高速等贯穿冷水江,学校离高铁站25分钟车程,离高速路口5分钟车程。
◎办学条件优越
学校现有占地面积22万余平方米,建筑面积11万平方米,生均建筑面积31.8平方米。学校教学实验仪器设备总值1亿余元,生均2.5万元。学校图书馆馆藏纸质图书33万余册,电子图书20万册。
学校建有相关专业技能实训室以及美术、音乐、舞蹈课专用教室299余间;并拥有1所附属幼儿园;有稳定、优质、能够满足我校专业实践教学需要的校外实习实训基地92个。
学校运动场馆充足。建有400米塑胶跑道,标准生态足球场,近6000平方米全钢结构体育馆。
◎师资力量雄厚
学校现有教师254人,其中教授、副教授89人,具有研究生学历教师92人,省市骨干教师32人,国家级和省级教师培训专家5人,国家美协、音协会员各1人,国家级、省级普通话测试员8人,有高级育婴员、保育员、营养师、心理咨询师等资格的双师型教师124人。
◎办学成果显著
学校坚持“质量立校、人才兴校、科研强校、特色活校”战略,秉承“学高为师、身正为范”的师范教育优良传统,致力改革创新,办学特色鲜明,成果显著。
近几年来,学校教师在市级以上报刊公开发表论文274篇,获奖186篇;在研或已结题省级科研课题36个;获优秀教学科研成果奖18项;发表专著8部;主编、参编教材58本。
学生获得国家级、省级大奖160多人次,市级奖项300多人次,学生中有省级书协会员20多人,省级及市级作协、美协、演协会员10多人。目前学校有30多个社团组织,其中文学社、书法社、舞蹈社在省内具有较高知名度。文学社社员周琼在校期间出版长篇小说《故里此去三十年》,社员周海容在校期间出版散文集《右岸时光》。2020年笔墨中国湖南省中学组软笔字比赛全省20个一等奖,我校书法社社员独占8个,全国一等奖湖南省总共2个,我校位列其一。2021年笔墨中国湖南省中学组软笔字比赛全省20个一等奖中,我校又占4席。
◎就业渠道通畅
我校毕业生连续十三年保持了100%的就业率,95%以上的满意率,毕业的初中起点五年制小学教育和学前教育大专班学生大部分通过湖南省特岗教师或各地公办教师招聘考试,录用为公办教师,学校连续被娄底市政府评为大中专毕业生就业工作先进单位。
二、招生专业一览表
层次 |
专业代码 |
专业名称 |
招考类型 |
计划数 |
学费(元/年) |
三 年 制 高 职 |
570102K |
学前教育 |
历史类 |
203 |
3500 |
物理类 |
85 |
||||
对口师范类 |
50 |
||||
570101K |
早期教育 |
历史类 |
60 |
3500 |
|
物理类 |
15 |
||||
对口师范类 |
25 |
||||
570115K |
现代教育技术 |
历史类 |
29 |
3500 |
|
物理类 |
13 |
||||
对口计算机类 |
8 |
||||
570109K |
美术教育 |
美术历史类 |
60 |
3500 |
|
美术物理类 |
22 |
||||
570108K |
音乐教育 |
历史类 |
75 |
3500 |
|
物理类 |
15 |
||||
对口音乐类 |
10 |
||||
570110K |
体育教育 |
体育历史类 |
70 |
3500 |
|
体育物理类 |
30 |
||||
550202 |
舞蹈表演 |
历史类 |
45 |
7500 |
|
物理类 |
5 |
||||
550102 |
视觉传达设计 |
历史类 |
75 |
7500 |
|
物理类 |
15 |
||||
对口美术类 |
10 |
注:招生专业、计划以湖南省教育厅当年下发文件为准。收费按2023年物价部门的收费标准执行。
三、专业介绍
(一)早期教育
培养目标
培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,较强的职业适应能力和可持续发展能力,掌握系统的早期教育理论和科学的婴幼儿照护知识与技能,能在早期教育机构、托儿所、幼儿园托班或其他早教岗位从事婴幼儿照护、早期教育家庭指导、早期教育活动开展、早期教育环境创设等工作的高素质复合型技术技能早期教育人才。
核心课程
《婴幼儿营养与喂养》、《婴幼儿行为观察与分析》、《婴幼儿游戏指导》、《婴幼儿教养环境创设》、《婴幼儿活动设计与指导》、《婴幼儿亲子活动设计与指导》、《婴幼儿家庭教育指导》等。
(二)学前教育
培养目标
培养热爱学前教育事业,适应学前教育改革和发展需要,德智体美劳全面发展,有良好的教师职业道德、广博的科学文化基础知识和扎实的学前教育专业素养、有较强的学前教育实践技能和一定的学前教育研究能力、有一定特长能胜任幼儿园及其他学前教育机构教育教学和管理工作、并具有一定的专业发展潜力的专科层次应用型专门人才。
核心课程
《幼儿游戏与指导》、《学前儿童健康教育》、《学前儿童语言教育》、《学前儿童社会教育》、《学前儿童科学教育》、《学前儿童艺术教育》、《幼儿园班级管理》等。
(三)现代教育技术
培养目标
培养德智体美劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及较高专业教师素质,掌握现代教育技术基础理论和专业知识,具备现代教育技术实践能力,能够从事小学信息技术教育、学校信息化建设和管理的教师。
核心课程
《小学教学设计与实施》、《小学信息科技教材教法》、《程序设计》、《图形图像处理》、《网络安全与管理》、《计算机动画制作与技术》、《多媒体课件制作》、《数字音视频技术》等。
(四)体育教育
培养目标
培养德智体美劳全面发展,有理想信念,有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,具有良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握体育教育专业基本理论、基本知识和基本技术技能;面向教育行业和社会体育机构等职业群,能够从事小学体育教学与管理,社会体育指导、基层体育训练与管理等工作的小学体育教师及素质全面、综合能力强的复合型技术技能人才。
核心课程
《田径》、《体操》、《武术》、《篮球》、《排球》、《足球》、《小学体育与健康课程教学论》、《学校体育学》等。
(五)美术教育
培养目标
培养德智体美劳全面发展,有现代教育理念、广博的文化科学知识和扎实的美术专业知识及技能,有良好职业道德素养、较强的创新意识和实践能力,适应社会发展和美术教育发展的需要,具备扎实的教师职业素养和一定的专业发展潜力的专科层次小学美术教师及面向社会的美术教育工作的应用型人才,需要时还能胜任一门以上小学其他课程的教学工作。
核心课程
《儿童发展与教育心理学》、《小学教育学》、《素描与速写》、《色彩》、《中国画基础》、《小学实用美术》、《小学美术课程与教学论》 等。
(六)音乐教育
培养目标
培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有良好职业道德、先进的音乐教育理念和较扎实的科学人文素养,具备一定的音乐基础理论知识、基本技能和较强的音乐教育教学能力、创新能力,能适应小学音乐教育改革发展需要的合格教师及复合型技术技能音乐教育人才。
核心课程
《声乐主修》(小组课)、《钢琴主修》(小组课)、《民族器乐》、《音乐简史与赏析》、《伴奏与弹唱》、《合唱与指挥》、《小学音乐教学论》、《儿童戏剧表演与创编》等。
(七)视觉传达设计
培养目标
本专业为适应经济与社会时代发展需求,立足于湖湘经济文化,针对文印特色产业人才缺口,面向文印行业、广告设计和品牌形象推广等相关领域,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的人文素养和职业道德,拥有创新思维和设计理念;掌握视觉传达中的字体设计、版式设计、 图形创意等专业知识;将艺术、科技、文化与设计融合,能够在企事业单位和机构部门从事文印设计、广告策划、 品牌形象推广、网页美工及移动界面设计等工作的创意设计类高素质复合型视觉传达设计人才。
核心课程
《平面设计创意与制作》、《版式设计》、《广告设计》、《潇湘工艺美术设计与应用》、《网页美工》、《绘本创编与装帧设计》、《品牌视觉识别设计》等。
(八)舞蹈表演
培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展的人才,能熟练掌握本专业基本理论、知识和技术能力,具备舞蹈表演及编导方面的能力,能在专业文艺团体、青少年宫、文化馆等机关部门、机构从事表演、教学和文艺活动组织工作的高素质技术技能人才。
核心课程
《中国舞基本功训练》、《中国古典舞身韵》、《中国民族民间舞》、《剧目排练与实践》、《现代舞》、《舞蹈创编》、《中国民族民间舞蹈教学法》等。
四、助学政策
(一)国家奖学金
奖励纳入全国招生计划内的特别优秀的全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,每年奖励6万名,每生每年8000元,颁发国家统一印制的荣誉证书。
(二)国家励志奖学金
奖励纳入全国招生计划内的品学兼优的家庭经济困难全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生,每生每年5000元。
(三)国家助学金
资助纳入全国招生计划内的家庭经济困难全日制本专科(含预科、高职、第二学士学位)在校生,平均资助标准为每生每年3300元。
(四)国家助学贷款
家庭经济困难学生可申请办理国家助学贷款,解决学费和住宿费,每人每年最高不超过12000元,在校期间利息由国家承担。助学贷款期限为学制加15年,最长不超过22年。助学贷款利率按照同期同档次贷款市场报价利率(LPR)减30个基点执行。国家助学贷款分为生源地信用助学贷款和校园地国家助学贷款,有贷款需求的学生可向户籍所在县(市、区)的学生资助管理机构咨询办理生源地信用助学贷款,或向高校学生资助部门咨询办理校园地国家助学贷款。同一学年内,有贷款需求的学生只能选择申请办理一种类型国家助学贷款。
五、报考类别及录取
(一)高中起点考生招生录取
国家任务(计划内)三年制专科面向全省招收普高、职高对口毕业生,考生在当地招生机构报名参加全国统一高考,通过填报志愿由省招生考试机构统一划线,学校通过省教育考试院网上录取,寄发普通高校专用录取通知书。
(二)初中起点五年制公费定向培养计划招生录取
五年制公费定向培养计划招收应届初中毕业生,由各县市区教育局按计划、按要求选拔,当地市教育局审核,我校进行预录取,上报省教育厅审核确定录取名单,公示后,由我校寄发录取通知书。