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    2021-07-08 11:37:34 2101浏览

    “学雷锋 树新风”征文及演讲比赛方案

    学雷锋 树新风”征文及演讲比赛方案

    一、活动目的

    为深入开展学雷锋、树新风活动,使雷锋精神永放光芒,同时培养学生的演讲技能,发现和选拔演讲人才,提高学生的综合素质。根据学校学期期初工作计划,决定举行“学雷锋、树新风”征文及演讲比赛活动。

    二、活动内容、形式

    1.演讲主题:以学雷锋、树新风为主题。演讲及征文内容包括学雷锋的体会或感想,报道或表扬学雷锋的先进事迹等。

    2.演讲形式:每班二人或二个组合参加演讲(脱稿演讲)

    三、竞赛时间、地点:

    1)初赛:315日前,以班为单位自行组织初赛,按照分配名额确定参加决赛人选,参赛人员名单和文稿于318日前报教务处。

    2)决赛:按年级分两场:一年级于321(周二)下午14:10在北校区礼堂举行;二年级于322(周三)下午1410在五楼梯形教室举行,决赛中场和终场进行社会主义核心价值观、科达学校概况、校纪校规等有奖知识抢答。

    四、征文要求:

    1)主题鲜明。征文内容健康向上,语言生动,感情真挚,作品必须紧扣主题。

    2)题目自拟、体裁不限。

    3)字数:500-1200字,严禁抄袭。

    4)各班于315日前交两篇参赛作品至教务处,注明班级和姓名。

    五、比赛规则:

    1、评分标准:

    本次演讲评分采用10分制,小数点后保留一位小数。

    1)演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

    2)语言表达:3分。脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,肢体语言恰当。(未脱稿的此项最多记2分)

    3)形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

    4)综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

    2、演讲顺序由选手抽签决定。评委当场打分,从第三位选手开始主持人当场宣布成绩。

    3、每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。

    4、评分采取十分制。评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。

    5、参赛选手必须用普通话、站立式脱稿演讲。时间5-8分钟。

    六、评奖办法

    根据评委当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均分从高至低,设年级个人一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个;设班级团体一等奖1个,团体二等奖2个,三等奖2个。获奖班级和个人由学校颁发奖品和奖状,并给获奖班级按一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分,组织奖0.5分加班级分。

    七、组织领导:

    组委会主任:盛

    副主任委员:陈新民、陈志明、黄鹏、曾景新、胡星期、胡腊辉

    员:郭宏、袁牧中、盛长庚、龚小元、潘放彬、杨

    评委组组长:詹沐农

    员:李敏、李雪梅、黄萍萍、周慧琳、杨英、潘放彬

    八、比赛分工

    教务处:制定竞赛方案、准备趣味知识抢答题、组织评委评分;

    委:负责选拔/培训主持人、统分组安排。

    政教处:布置会场并组织竞赛;负责会场纪律,组织学生入场退场;会场清场。

    办公室:准备奖品、制作获奖证书、组织颁奖、活动摄影。

    后勤处:制作会标、安装调试音响。

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