专业设置

计算机应用专业

培养目标：重点培养本专业所需要的文化基础知识和专业操作技能的人才，具有一定的计算机理论和实用知识，以及较强的计算机操作与维护能力，能在生产、建设、服务和管理第一线较熟练地从事计算机办公自动化管理、设备维护维修、平面广告设计、网络工程建设、网络系统管理和网络应用的高素质技能型人才。

专业课程:计算机应用基础、C语言设计、网络技术、多媒体技术、操作系统、摄影摄像技术、图形图像处理、VF数据库应用、网页制作等。

培养模式:本专业学制三年,可参加全国职业高中对口升学高考(科目为数、语、外,各100分,专业课200分,总分500分)、单独招生考试和“3+2”中高职贯通方式升入高等院校,也可以直接就业。

就业方向：本专业毕业生主要面向计算机产业(公司)，制造业(企业)和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，主要从事计算机信息平台的开发与管理、计算机信息的处理、动漫及平面广告制作、计算机组装及网络的架构与维护等工作，也可从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。

高星级饭店运营与管理专业

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握酒店服务与管理专业对应职业岗位必备的专业知识与技能，能够适应现代酒店业、餐饮业等服务业的岗位需要，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能型人才。

专业课程：前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、酒店心理学、康乐服务与管理等。

培养模式:学制三年,可参加对口升学或单独招生考试,也可直接就业。

就业方向：从事星级酒店、酒店管理公司、各级政府的接待管理机构、旅

游院校、旅游科研机构、旅游企业以及相关的旅游服务部门管理、服务等工作。

服装制作与生产管理专业

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握服装制作与生产管理专业对应职业岗位必备的知识与技能，具有组织工艺生产、熟练操作服装软件、按图出样、推板制版和一定的信息沟通、适应市场竞争的能力，能从事服装定制、服装生产、服装生产管理、服装跟单等工作，具备职业生涯发展基础和终身学习能力，能胜任生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和技术技能人才。

专业课程：服装结构制图、服装缝制工艺、服装材料、服装CAD、服装设计、服装生产流程管理、服装物料管理、服装样衣制作、服装立体裁剪、服装工艺管理、服装设计基础、专业实训等课程。

培养模式:学制三年,可参加对口升学或单独招生考试,也可以直接就业。

就业方向：主要在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打版、服装推板、服装生产管理与服装营销等工作。毕业生可在各类服装企业从事服装设计师、服装制版师、服装工艺师、陈列师、时尚买手、服装生产跟单员、服装销售管理、服装生产管理等众多岗位。

汽车制造与检修专业

培养目标：本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的，熟悉机械制图、机械原理、电工电子、汽车营销、保险理赔、零配件管理，掌握汽车各系统的构造、原理和检修的专业理论知识，具备汽车机电维修、车身修复、技术管理、整车营销等能力，能满足面向“汽车后市场”的维修、销售和售后服务企业相应职业岗位需求的初、中级技能型人才。

专业课程：学习汽车制造与检修专业知识，培养学生必备的基本技能，如汽车机械基础、汽车电学基础、汽车构造与维修、发动机电控系统与维修、汽车故障诊断技术、汽车钣金技术等，涵盖在专业课程内的实训课程，培养学生不同专业岗位需要的实际动手技能，实训课程包括在学校实训中心开展的综合实训和工学交替模式下的校外实习实训。

培养模式:学制三年,可参加对口升学、单独招生考试或“3+2”中高职贯通方式升入高等院校,也可以直接就业。

就业方向：汽车维修企业所需的汽车机修技师、汽车底盘维修技师、钣金、烤漆技师及店面技术主管、维修企业技术管理员等中等技能型人才;汽车销售和售后服务一体化企业所需的汽车营销顾问、零配件管理、保险与理赔等初、中级技能人才。

现代农艺技术专业

培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的文化修养和职业道德，掌握现代农艺技术专业对应职业岗位必备的知识与技能，能够从事种子生产、经济作物生产、蔬菜生产、林果生产、作物病虫害防治、植物检疫、农产品营销、农资经营等方面的职业岗位，具有较强的就业能力和一定的创业能力，具备职业生涯发展基础和终身学习能力的技术技能型人才。

专业课程：植物生产与环境、农业生物技术、农业经营与管理、农业机器使用与维护、农作物生产技术、植物保护技术、蔬菜生产技术、林果生产技术、农产品贮藏加工、农业植物病害防治技术等。

培养模式:学制三年,可参加对口升学、单独招生考试或“3+2”中高职贯通方式升入高等院校,也可以直接就业。

就业方向：主要面向农作物、园艺植物生产第一线的企事业单位，从事农作物、园艺植物栽培、有害生物防治、技术引进推广服务、农产品贮运与加工等工作。

学前教育专业(幼师)

培养目标:具备在幼教机构从事教育教学、管理、保育与研究工作能力的专科层次幼儿教师。

专业课程:幼儿教育学、幼儿心理学、卫生保健学、乐理、视唱、舞蹈及幼儿舞蹈编排、钢琴、声乐、美术、手工制作、幼儿园教育活动设计与指导等。

培养模式:“2+3”五年大专,前两年在青冈职业高中学习基础文化课和专业课，后三年到黑龙江能源职业学院,学习大学课程。

就业方向: 在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导。

1.对口招生、单独招生。对口招生是专门面向中等职业学校选拔优秀学生进入本科院校深造的考试，是为了培养应用型高技能人才而推出的一种招生形式;单独招生是指经教育部批准，由高等职业院校单独确定入学标准、单独组织入学考试、单独实施招生录取的一种招生录取方式。

2.“3+2”中高职贯通培养。由中职学校和高职院校分段负责，第一阶段“3”，即前三年培养在中职学校完成，完成学业并符合毕业条件者可取得中等职业教育毕业证书;第二阶段“2”，即后二年培养在高职院校完成，完成学业并符合毕业条件者可取得高等职业教育毕业证书。