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  • 关于举办2017年教师教学公开课评比的通知

    2020-03-22 15:11:18 1751浏览

    各学院、部:

    为全面提升学院教育教学质量和青年教师的教学水平,根据学院教学工作安排,经研究,决定举办2017年教学公开课评比,现将有关事项通知如下:

    一、组织领导

    组长:郑学垠

    成员:熊小玲 王春林 张中付 洪新丹 韩兴东 胡健 吴秋立 程云 王杜杜 曹罗军 俞美红

    二、参赛人员资格和参赛课程

    参赛人员:全体专职教师。

    参赛课程:列入本学期教学计划内课程。

    三、评比流程

    本次评比分教学设计、课堂教学两部分,成绩评定采用百分制,二者权重分别为20%、80%。

    1.教学设计:采取查看资料的方式。评委根据选手提供的教学设计内容,按照教学设计评分标准(见附件1)进行评定。

    2.课堂教学:评委根据选手参赛课程的课表进行听课,按照课堂教学评价标准(见附件2)进行评定。

    四、评比实施

    本次评比分初赛和决赛两个阶段进行。

    (一)初赛。由各系部负责组织实施,时间2017109日至119日。各系部参加决赛的名额分配如下:

    教学单位

    决赛名额

    教学单位

    决赛名额

    高端电子商务学院

    3

    综合基础部

    1

    新媒体艺术学院

    2

    护理部

    1

    各系部将参加决赛的选手名单及相关材料,于20171111日下午2:00前报教务处。

    (二)决赛。由院评比领导小组负责组织实施,20171114日至1124日进行,由领导小组成员逐一听取全部参赛选手授课后,进行综合评定。

    (三)奖项设置。本次公开课评比设一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。获奖教师予以表彰奖励,授予院“优秀青年授课教师”称号。参赛获奖情况可作为该教师评聘职务、考核和评先评优的重要依据。

    教务处

    2017年109

    附件1

    教师教学公开课决赛教学设计评分表

    选手姓名:

    项目

    评 测 要 求

    分值

    得分

    教学

    设计

    方案

    20

    符合课程标准,内容充实,反映学科前沿

    3

    教学目标明确、思路清晰

    3

    准确把握课程的重点和难点,针对性强

    6

    教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效

    5

    文字表达准确、简洁,阐述清楚

    3

    评委

    点评

    评委签名:

    201711 

    合计得分

    注:评委评分可保留小数点后1位。

    附件2

    教师教学公开课决赛课堂教学评分表

    选手姓名:

    项目

    评 测 要 求

    分值

    得分

    课堂教学

    80

    教学内容

    30

    理论联系实际,符合职业教育特点

    8

    内容充实,信息量大,渗透专业思想,服务教学目标

    9

    反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果

    3

    重点突出,条理清楚,承前启后,循序渐进

    10

    教学组织

    30

    教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整

    10

    教学方法得当,能调动学生思维和学习积极性,教学时间安排合理,课堂应变能力强

    10

    熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段,多媒体课件制作质量好

    7

    板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观

    3

    语言教态

    10

    普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当

    5

    肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方,精神饱满,亲和力强

    5

    课堂纪律

    10

    课堂秩序好,驾驭能力较强

    5

    学生出勤率高,出勤率≥95%5分,85% --94%4分,75%--84%3分,65%-- 74%2分,50%--64%1分,<50%的不得分

    5

    评委点评

    评委签名:

    201711 

    合计得分

    注:评委评分可保留小数点后1位。

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